《义务教育课程标准》(2022年版)强调，“初中英语教学的目的是激发和培养学生学习英语的兴趣，帮助学生理清学习英语的自信心，培养学生学习英语的能力”。因此，在平时的教学过程中，应遵循“听先听”的原则，把英语口语教学作为英语教学的重点之一，逐步培养学生的英语口语能力。通过有效的方法提高口语能力。

1、为学生营造口语训练氛围，鼓励他们想说话

在英语口语教学中，训练气氛非常重要。 教师应尽力为学生营造良好的口语训练氛围，从而激发学生练习英语口语的积极性。 教师要不断提高口语表达能力，提高语言素养，从而增强学生的求知欲； 此外，教师应与学生家长沟通，共同为学生营造一定的家庭和校园氛围，让学生主动练习英语。

2、以学生为主体，教师为主导，鼓励学生多发言

在日常教学活动中，教师应将教学重点放在学生的广泛实践上，减少课堂讲授时间的比例。 另外，教师要为学生提供充分展示自我的舞台，通过课前自由演讲的方式调动学生的积极性。 在教学过程中，教师可以采用不同的方法来丰富课堂内容，保持学生的学习兴趣。

3、及时引导，及时鼓励，让学生敢于发言

在口语教学中，教师要注意循序渐进、因材施教。 在日常教学和实践中，应该允许学生犯错误，但不能浇灭学生的积极性。 此外，教师还应注重情感投入，通过自己的表演向学生传达尊重、友善、鼓励等情感信息，让学生敢于说英语。

4.采用口头互动教学方式

口语互动教学法是教师和学生在点对点的基础上不断交流的口语教学方法。 它充分体现了当代外语教学方法的基本特征，打破了教师单向传授知识的局面，使学生能够主动地进行口语学习，提高学生的语言交际能力。